Formação é voltada para professores que atuam nos Programas Avança Mais e Aprova Brasil; a programação conta com a participação do poeta Bráulio Bessa
O Governo do Tocantins, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), realiza a Formação PROFE Líderes Docentes para 1.425 professores de todas as 13 Superintendências Regionais de Educação (SREs) que atuam nos Programas Avança Mais e Aprova Brasil. A formação tem início nesta segunda-feira, 7, às 14h, e segue até o dia 11 no Centro de Convenções Arnaud Rodrigues, em Palmas.
A iniciativa tem como objetivo fortalecer a qualidade da educação do Tocantins, orientando os educadores envolvidos nesses programas por meio da apresentação de inovações metodológicas, estudo de material didático e troca de experiências entre os participantes. A formação será dividida em dois grupos, sendo o primeiro composto por professores de Araguaína, Araguatins, Colinas, Tocantinópolis e Guaraí. Já o segundo grupo é direcionado para educadores de Palmas, Gurupi, Porto Nacional, Paraíso, Miracema, Pedro Afonso, Arraias e Dianópolis.
A formação conta com uma programação diversificada voltada ao fortalecimento das práticas pedagógicas no âmbito dos programas Avança Mais e Aprova Brasil. Com oficinas práticas, momentos de acolhimento cultural, discussões sobre o papel do professor, neuroaprendizagem e o impacto das emoções na educação, os encontros reúnem formadores experientes e especialistas de diversas áreas.
Um dos destaques da programação ocorre na quarta-feira, 9, às 10h30. Exclusivo para os professores que participam da formação, o cordelista e escritor Bráulio Bessa ira ministrar a palestra “Professor: o poeta da transformação”, que traz uma reflexão inspiradora sobre a missão do educador na transformação de vidas.
Programas
O Programa de Correção de Fluxo Avança Mais busca reduzir a distorção idade-série e minimizar déficits de aprendizagem dos estudantes das escolas estaduais do Estado do Tocantins. Enquanto o Aprova Brasil tem o intuito de fortalecer as competências em leitura e matemática por meio da adoção de materiais didáticos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
